小手帕
课文《小手帕》出自小学一年级上册语文课文,其原文如下:
【学习目标】
1、能有顺序地观察和述说手帕的样子,话说得清楚明白,语句完整、通顺。
2、知道手帕的用处,初步养成带手帕、用手帕、洗手帕的良好卫生习惯。
【教学方案一】
一、谜语揭题,激发兴趣
1、教师说谜面:“四角方方一幅画,五颜六色真漂亮,讲究卫生少不了,小朋友都喜欢它。”
要求:听仔细,动脑筋。学生猜谜底。
2、揭示课题,提出教学目标:
(1)出示课题,16 小手帕(听说训练)
(2)听说训练课我们要做到什么?
(出示要求)这节课,我们要学会介绍小手帕,要讲清小手帕的形状、图案和用处。
二、指导观察,根据两个基本句式介绍小手帕的形状和图案
1、出示第一幅放大了的小手帕图。
要求用“这是一块()的小手帕。”或“这块小手帕是()的。”说说小手帕的形状。
2、仔细观察小手帕上的图案,听清要求,用“小手帕上画着()”。这个句式来介绍小手帕的图案。
3、用两个基本句式连起来说说小手帕的形状和图案。先自由说,再指名说。
4、观察课本上晾着的五块小手帕,任选一块用上面两个基本句式介绍它们的形状和图案。
5、指名介绍自己带的小手帕,师生评议。
三、用三个基本句式介绍小手帕的形状、图案和用处
1、小手帕能帮助你做什么?用“小手帕能帮助我()”。说说它的用处。
2、指名用三个基本句式介绍放大的小手帕的形状、图案和用处。
3、用同样的三个基本句式把个人带的小手帕介绍给大家。
先自由说,再同桌互说、指名说。
四、通过想象,把自己小手帕介绍的更具体
1、出示第二幅放大的小手帕图,先指名一人用三个基本句式介绍。
2、谁能把这块小手帕上的图案介绍的更具体?“小手帕上画着什么?它们在干什么?”
3、用“小手帕上画着什么?它们在干什么?”或“它们怎么样?”把自己手帕上的图案说具体。
4、说一说,评一评。
(1)请小朋友介绍一下自己的手帕。要求具体地向大家介绍自己所wWw.7gushi.com带手帕的形状、图案和用处。
(2)要求其他同学评议,“说得好在哪里?“或”不够在哪里,如何改?“
五、创造性说话训练
1、教师示范介绍自己带的小手帕,让学生仔细听,然后说出老师讲的和朋友讲的有哪些不一样。
2、谁能像老师一样,把自己的小手帕介绍的更生动?让其他同学作评议。
六、行为指导
1、小手帕能帮我们做很多很多事情,它是我们的好朋友。所以我们要天天带手帕,你能做到天天带手帕吗?
要求学生每天带小手帕。你的小手帕干净吗?小手帕脏了应该怎么办?
2、学念儿歌:“小手帕,天天带。自己洗了自己晒。”
七、小结
这节课你学会了什么?懂得了什么?
【教学方案二】
一、创设情景,引入新课。
1、听录音,导入。
通知:为了迎接省卫生检查团的考核,大队部决定进行卫生行为大检查。
2、检查过程中,发现有两位小朋友少了手帕。
过渡:老师这里确实有两块手帕,但不知其中的哪一块是哪位同学的,等会你学会说手帕的样子,说对了老师就把手帕还给你。
3、揭题:
出示小黑板:
小手帕(说话训练)
二、明确说话要求:
小朋友,平时说话训练时,教师要求你们做到哪几点?
齐说:口齿清楚,声音响亮,句子完整。
三、引出训练点。
在说话训练是,我们除了要清楚、响亮、完整的说话多此一举这要做到有序。
1、请大家看着黑板的小手帕,用一句说说这里一块怎样的小手帕。
①自己练说②指导说
2、小朋友,你们桌前也有一块漂亮的小手帕。谁能用"我有一块()小手帕?"说说看。
①出示投影片,我有一块()的小手帕。
②想、讨论。
③指名说。
④自由说给其他老师听。
过渡:小朋友,就这一句话能把小手帕的样子说清楚吗?
齐说:"不能。"
四、说手帕的样子。
1、看黑板上的小手帕说,这块手帕是什么形状的?
板书:xing zhuang 我的小手帕是()。
2、训练方法。
①指名说。(这块手帕是正方形的)
②正方形这个词还可以怎样说?
③指名回答。(四方、方方正正)
④请同学看投影说。
3、我们看手帕上画着什么?
他们是怎么样的?
①同桌讨论。
②板书(图案(tu an))手帕上有()。
③指名说。
④出示句子说:
4、小朋友,黑板上的小手帕我们会说了,自己的手帕会说吗?
①请大家自由练习(不会说的小朋友看投影片上的句式说)。
②开火车说。
小朋友,一句句的说,我们会说了,那老师请你连起来说,能行吗?
①出示句式。我有一块()的手帕,它的形状是()。手帕上有()。
②同桌互说。
③指名说
五、1、小朋友,我们天天带手帕,你能告诉老师你用手帕干什么?
①指名说。
②出示句式:
我用手帕()()()
2、手帕除了帮助我们搞卫生,它不有其它的用处吗?
①讨论②观察③指名说④练说
3、小结:小手帕的作用真大啊!
六、小朋友,我们已经学会了讲清楚手帕形状、图案和用处的方法。
①把自己的手帕介绍给老师听
②指名说。
③评议。
七、总结,读儿歌
小小手帕作用大,
清洁卫生需要它。
既好看来又卫生,
天天带它别忘啦。