鸟儿飞鱼儿游小虫爬

课文《鸟儿飞鱼儿游小虫爬》出自小学一年级上册语文课文,其原文如下:
【学习目标】
1、学会生字“鸟、儿、鱼、飞”,读准音,认清形,了解义,能正确书写。
2、看图感知画面内容,练习说话。
3、拓展认识各种鸟,鱼;激发学生喜爱小动物的的感情。
【教学方案一】
一、谈话引入复习
1、你看这是谁到我们班来啦,他带来了什么?(一封信)对,他呀要考考我们小朋友,看看我们班的小朋友聪不聪明。
2、复习
(1)韵母、拼音:ao、ou、ong、er、yue(开火车认读2遍)
(2)笔画:竖折折钩横折弯钩横折横撇横折钩竖弯钩(开火车认读2遍)
二、看图说话训练
小鸟夸奖我们一(2)班的小朋友真聪明。你看这时的小鸟多高兴啊!
1、他在哪里干什么呢?(在天空中飞来飞去)
师根椐学生的回答出示拼音句子:
niǎo ér zài tiān kōng zhōng fēi。
(2)哪位小朋友会念这个拼音句子?来做一做小老师带大家念。(念一个音节全班跟读一个。)(2遍)
(3)整体连起来读一读。
2、小鸟来到什么地方看到谁呀?这些鱼儿在什么地方干什么呀?
根据学生的回答出示拼音句子:
yú ér zài dà hǎi lǐyóu。
(2)按照第一句句子的方法教学这一句。按上面的2,3两步做。
三、教学字词
1、自主学习。
这两个拼音句子里有几个音节是我们要学的生字拼音,老师把它们写在黑板上,请小朋友自己打开语文书翻到P60,自己学习这四个生字,拼一拼,读一读,在桌子上写一写。
2、反馈:
老师把四个生字拼音卡片放在黑板前。
谁愿意做小老师?你准备带大家学哪个生字?(要求:学生把生字带大家拼写一遍,组词,带大家把笔画书空一遍。)
3、交流你们用什么方法来记住生字?
(1)鸟:拓展训练:你知道哪些鸟?
这些鸟儿你们认识吗?(出示图片,拼音,以及鱼的名称)
这些鸟儿真是可爱啊,我们一起跟他们打声招呼吧!
课中操:(学儿歌)
(2)鱼:拓展训练:你知道有哪些鱼?鱼的种类很多,鱼生活离不开水,它在水中游。
这些鱼儿你认识吗?(播放课件,鱼的图片和他们的名称)
(3)儿:“儿”是特别韵母的第二声,要注意读准。“儿”也是“儿子”的“儿”。组次:花儿、小孩儿,在事物后加个儿表示小。
(4)飞:(它的样子像什么?怎么记住它)飞的字形像一只展翅飞翔的小鸟,还有什么能飞?
4、抽读生字卡片。
四、指导书写
1、教师逐个逐wWw.7gushi.com笔演示,指导学生仔细观察“鸟、儿、飞”在田格中的每个笔画的位置,说说哪几个笔画是特别应该注意的关键笔画。学生跟着学写一遍。
2、学生抄写生字“鸟、儿、飞”并进行两幅图的说话训练。
【教学方案二】
一、复习检查。
1、韵母ɑo、ou、onɡ、er,整体认读音节yu。
2、熟字“乌”“田”“云”等。
3、笔画乚、乙、横撇、提。
二、看图说话。
指导学生从上到下有顺序地看图说话,如:天上小鸟飞,水中鱼儿游,地上小虫爬。
三、拼拼读读。
1、拼音重点读准niǎo和chónɡ。
2、看看哪几个字跟学过的什么字相近,可以怎么记。
3、自己书空试写。
四、字词教学。
鸟:跟哪个字相近?(乌)仔细看有什么不同?用象形方法记忆:一“点”是鸟的眼睛。乌鸦因为羽毛是黑的,眼珠也是黑的,这一“点”就看不见了。你还知道哪些鸟?(喜鹊、麻雀、黄鸳、啄木鸟、猫头鹰……)给学生看各种乌的图片。
儿:“儿”也是“儿子”的“儿”。组词,如“乌儿”“花儿”“小孩儿”等。乌儿能吃害虫,是人类的好朋友,我们要爱鸟。
飞:样子像一只展开翅膀的小鸟。让学生做“飞”的动作。还有什么会飞?(靖蜒、蝴蝶、飞机……)
五、书写指导。
六、复习巩固。生字认读卡片。
【教学方案三】
一、复习检查。认读生字卡片。
二、字词教学。
鱼:由三部分组成。上部是撇、横撇,中间是“田”,下部是横。你知道哪些鱼?(金鱼、带鱼、黄鱼、卿鱼……)给学生看各种鱼的图片。
虫:注意读准字音。你知道哪些虫?虫分为益虫和害虫。益虫对人们有好处,像蜜蜂。害虫对人们有害处,像蚊子、苍蝇,我们要消灭它们。
三、书写指导。
四、复习巩固。
1、卡片认读生字。
2、抄写生字。

随机文章

  • ·《白下同归路 乌衣枉作邻 》翻译赏析及上句下句-韩诗句大全
  • ·《况君秉高义 富贵视如云 》翻译赏析及上句下句-白居易诗句大全
  • ·古诗《益昌行》翻译赏析-欧阳詹古诗大全
  • ·《既似蜡屐阮 又如锻柳嵇 》翻译赏析及上句下句-苏轼诗句大全
  • ·童年的朋友课文ppt-童年的朋友教学设计
  • ·《因甚庭闱喜气飘 》翻译赏析及上句下句-方岳诗句大全
  • ·《敛龙旗风定 》翻译赏析及上句下句-张先诗句大全
  • ·宙合第十一-管子全诗的意思-上句下句
  • ·柳公权、韦处厚、张又新的诗全集-全唐诗
  • ·古诗《梅林分韵得酒字》翻译赏析-宇文师献古诗大全
  • ·《吊古泣旧史 疾谗歌小 》翻译赏析及上句下句-苏轼诗句大全
  • ·不恨此花飞尽 恨西园 落红难缀全诗的意思-上句下句
  • ·古诗《杏花》翻译赏析-罗隐古诗大全
  • ·《佳期深记 》翻译赏析及上句下句-贺铸诗句大全
  • ·《三山屏拥僧舍小 一溪雷转松阴凉 》翻译赏析及上句下句-苏轼诗句大全
  • ·《浓霜满径无红叶 晚日高枝有白云 》翻译赏析及上句下句-郑谷诗句大全
  • ·古诗《赵既见和复次韵答之》翻译赏析-苏轼古诗大全
  • ·《怒发冲冠 凭栏处潇潇雨歇 》翻译赏析及上句下句-岳飞诗句大全
  • ·古诗《探春令·暗尘明月小桃枝》翻译赏析-韩淲古诗大全
  • ·《何关风伯事 欲到却吹回 》翻译赏析及上句下句-陆游诗句大全
  • ·《花穿帘隙透 》翻译赏析及上句下句-吴文英诗句大全
  • ·《江南又听夜雨 怕梅花、零落孤山 》翻译赏析及上句下句-张炎诗句大全
  • ·《归休应渐近 不是强心宽 》翻译赏析及上句下句-陆游诗句大全
  • ·古诗《赠王威古》翻译赏析-崔颢古诗大全
  • ·《才会面 便相思 》翻译赏析及上句下句-欧阳修诗句大全
  • ·《县属并州北近胡 悠悠此别宦仍孤 》翻译赏析及上句下句-耿诗句大全
  • ·古诗《闰七月二十三夜记梦诗 其一》翻译赏析-王冕古诗大全
  • ·嗟万事难忘 惟有轻别 翠尊未竭 凭断云、留取西楼残月全诗的意思-上句下句
  • ·古诗《海陵书事》翻译赏析-晁说之古诗大全
  • ·《扫洒青天开 豁然披云雾 》翻译赏析及上句下句-李白诗句大全