三个太阳

课文《三个太阳》出自小学一年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
教室后面的墙报上,小红画了一幅画。上面画的是卖火柴的小女孩。
[天上下着大雪,可她穿的衣服那么少……
这个小女孩真可怜!]
放学后,晶晶留了下来……
第二天,大家发现画上加了三个太阳。是谁加上去的呢?
[老师,是我……
晶晶是个小淘气!
你为什么要在画上加太阳呢? ]
【教材简说】

【学习目标】
1、认识13个生字,会写其中的“阳、女、衣、加、老、师”6个字。
2、正确、流利地朗读课文。
3、了解课文内容,学做有同情心的孩子。
【教学建议】
一、在寒冷的冬天,如果天上有三个太阳,那该多好呀!今天我们学习第14课《三个太阳》。
二、听录音故事《卖火柴的小女孩》,感受小女孩的饥饿与寒冷。
三、指导看图,大致了故事内容。
投影出示文中八幅图画,引导学生仔细观察:每幅图上画了哪些人,他们在干什么、说什么?
四、学生借助图画和拼音初读课文,整体感知。
1、教师补上教材的空白语言,完整地范读课文,生初步感知文章内容。
2、学生借助挂图和拼音自读课文,遇到生字做上记号,多读几次。
五、出示认读字,读准字音。
1、卡片出示带有认读字的生词,指名认读。
教室画画女孩衣服放学亮晶晶
2、出示单个认读字,开火车认读。
重点提示:
“服“单独读的时候读第二声,在“衣服”这个词语中读轻声。
“晶”是后鼻音。
3、齐读生字、生词。
六、学习要求会写的7个生wwW.7gushi.com字,识记字形,指导书写。
1、出示生字卡片,指名认读、领读。
2、观察生字,说说你的发现。
3、指导学生书写生字。
⑴教师边范写边指导。
⑵学生书空。
⑶学生描红。
⑷在作业本上练习书写,教师辅导评价。
七、课堂总结。

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